Bedømmelse ved eksamen
I læreplanen for almen studieforberedelse står:
Bedømmelsen er en vurdering af, i hvilket omfang eleven lever op til de faglige mål
De faglige mål med almen studieforberedelse som er, at eleverne skal kunne:
- opnå viden om et emne ved at kombinere flere forskellige fag og faglige hovedområder
- anvende forskellige metoder til at belyse et komplekst problem
- forstå enkeltfaglig viden som bidrag til en sammenhængende verdensforståelse
- vurdere, hvorledes et givet emne indgår i større historiske og/eller nutidige sammenhænge
- vurdere forskellige fags og faglige metoders muligheder og begrænsninger
- anvende indsigt i elementær videnskabsteori og videnskabelige ræsonnementer til at formulere og reflektere over problemstillinger af enkeltfaglig, flerfaglig og fællesfaglig karakter.
Herudover lægges der vægt på, hvordan eleven udvælger, strukturerer og formidler det faglige stof.
Der gives én karakter.
Du kan få en ide om din karakter ud fra følgende:
- En præstation, der fuldt ud opfylder ovenstående faglige mål, vurderes til fremragende (karakteren 12)
- En præstation, som lever op til en del af de ovenstående faglige mål, vil normalt blive vurderet til en middelpræstation (karakteren 7 eller 4)
- En præstation, som kun opfylder nogle af de første af ovenstående faglige mål vil normalt blive vurderet til netop bestået. (karakteren 2)
Oplæsning fra synopsis eller talepapir bidrager ikke med noget positivt i forhold til karaktergivningen.
Men valget af et citat eller af et datamateriale og kommenteringen af dette kan naturligvis tælle positivt.
Bemærk at det ikke er din synopsis, der bliver bedømt.
Det er hvordan du anvender den under fremlæggelsen og den efterfølgende samtale, der bliver bedømt.
